EL REINO DE LAS PLANTAS.
Al terminar la unidad deberás:
Comprender la diferencia entre
plantas sin flores y plantas con flores y conoce sus principales
tipos y algunos ejemplos.
Saber cómo fabrican las plantas
su propio alimento mediante la fotosíntesis.
Saber que la flor es el órgano
sexual de la planta y sus partes.
Explicar cómo se forman el
fruto y la semilla y conocer algunas clases de frutos.
Conocer la
reproducción asexual de las plantas y cómo se relacionan con el entorno.
Valorar la importancia de las
plantas como mantenedoras de la biodiversidad.
Inicio.
Para iniciar la unidad leeremos los textos de las páginas 18 y 19 y realizaremos oralmente y en gran grupo las actividades.
También podemos leer este enlace y realizar sus actividades: Las plantas.
Los grupos de plantas.
En este apartado aprenderemos las característica de cada tipo de planta, los subtipos y ejemplos de cada uno.
La clasificación de las plantas ( LIM ).
La nutrición de las plantas.
Vamos a ver cuáles son las partes de la planta:
Las plantas: partes.
Aprenderemos cómo se alimentan las plantas y cómo respiran con esta actividad:
Nutrición y respiración. ( pica en nutrición ).
La reproducción sexual de las plantas.
Veremos cuáles son las partes de la flor: Coloca las partes de la flor.
Además, cómo se produce la polinización, cómo se forma el fruto y la semilla y su papel en la reproducción.
Las plantas: reproducción ( pica en reproducción ).
La reproducción asexual y la relación de las plantas.
Vamos a analizar otro tipo de reproducción muy útil en agricultura ( pica en el enlace anterior ), y cómo perciben las plantas el mundo que les rodea.
Por último, realizaremos un mural sobre la clasificación de las plantas, las partes de la planta y de la flor y el fruto.
Vamos a reconocer especies de árboles por sus hojas:
Real Jardín Botánico.
