UNIDAD 2.
EL REINO DE LAS PLANTAS.
 Al terminar la unidad deberás:

Comprender la diferencia entre plantas sin flores y plantas con flores y conoce sus principales tipos y algunos ejemplos.

Saber cómo fabrican las plantas su propio alimento mediante la fotosíntesis.

Saber que la flor es el órgano sexual de la planta y sus partes.

Explicar cómo se forman el fruto y la semilla y conocer algunas clases de frutos.

Conocer la reproducción asexual de las plantas y cómo se relacionan con el entorno.

Valorar la importancia de las plantas como mantenedoras de la biodiversidad.

 


Inicio.

Para iniciar la unidad leeremos los textos de las páginas 18 y 19 y realizaremos oralmente y en gran grupo las actividades.
También podemos leer este enlace y realizar sus actividades: Las plantas.

Los grupos de plantas.

En este apartado aprenderemos las característica de cada tipo de planta, los subtipos y ejemplos de cada uno.

La clasificación de las plantas ( LIM ).

 La nutrición de las plantas.

Vamos a ver cuáles son las partes de la planta:
Las plantas: partes.
Aprenderemos cómo se alimentan las plantas y cómo respiran con esta actividad:
Nutrición y respiración. ( pica en nutrición ).

La reproducción sexual de las plantas.

Veremos cuáles son las partes de la flor: Coloca las partes de la flor.

Además, cómo se produce la polinización, cómo se forma el fruto y la semilla y su papel en la reproducción.
Las plantas: reproducción ( pica en reproducción ).

La reproducción asexual y la relación de las plantas.

Vamos a analizar otro tipo de reproducción muy útil en agricultura ( pica en el enlace anterior ), y cómo perciben las plantas el mundo que les rodea. 

Por último, realizaremos un mural sobre la clasificación de las plantas, las partes de la planta y de la flor y el fruto.
Vamos a reconocer especies de árboles por sus hojas:
Real Jardín Botánico.